{"id":3051,"date":"2025-11-15T09:24:11","date_gmt":"2025-11-15T09:24:11","guid":{"rendered":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/?p=3051"},"modified":"2025-11-16T07:03:13","modified_gmt":"2025-11-16T07:03:13","slug":"atelier-de-formation-des-formateurs-bootcamp-sur-les-techniques-et-technologies-ces-drs-et-les-conditions-et-normes-de-leur-mise-en-oeuvre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/atelier-de-formation-des-formateurs-bootcamp-sur-les-techniques-et-technologies-ces-drs-et-les-conditions-et-normes-de-leur-mise-en-oeuvre\/","title":{"rendered":"ATELIER DE FORMATION DES FORMATEURS (BOOTCAMP) SUR LES TECHNIQUES ET TECHNOLOGIES CES\/DRS ET LES CONDITIONS ET NORMES DE LEUR MISE EN \u0152UVRE"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    I. Contexte et justification<\/h1>\n\n\n\n

    Le R\u00e9seau des Universit\u00e9s du Sahel pour la R\u00e9silience (REUNIR) est mis en place depuis janvier 2020 \u00e0 Ouagadougou avec six (6) Institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de recherche membres \u00e0 savoir l’Universit\u00e9 Nazi BONI (Burkina Faso), l\u2019Universit\u00e9 Gaston Berger (S\u00e9n\u00e9gal), l’Universit\u00e9 Abdou MOUMOUNI (Niger), l\u2019Universit\u00e9 Dan Dicko DANKOULODO de Maradi (Niger), l\u2019Universit\u00e9 de N\u2019Djamena (Tchad) et l’Institut Polytechnique Rural de Formation et de Recherche Appliqu\u00e9e (Mali). Il a \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9 par l\u2019adh\u00e9sion de l\u2019Universit\u00e9 Yembila Abdoulaye TOGUYENI de Fada N\u2019gourma (Burkina Faso) en 2023, et par l\u2019universit\u00e9 de Diffa (Niger), ainsi que l\u2019Universit\u00e9 Adam Barka d\u2019Ab\u00e9ch\u00e9 (Tchad) en 2024.<\/p>\n\n\n\n

    REUNIR est officiellement reconnu par le Minist\u00e8re de l\u2019Administration territoriale et de la d\u00e9centralisation du Burkina Faso sous le num\u00e9ro R\u00e9c\u00e9piss\u00e9 de d\u00e9claration d\u2019existence N\u00b0 N000000969601 du 15 mars 2021<\/strong> et a son si\u00e8ge \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Nazi BONI (Bobo-Dioulasso, Burkina Faso).  Le but vis\u00e9 par ce r\u00e9seau est l\u2019\u00e9tablissement d\u2019un partenariat f\u00e9cond entre les institutions membres dans les domaines de la r\u00e9silience vis-\u00e0-vis de l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 alimentaire et nutritionnelle, les changements climatiques et les catastrophes naturelles.<\/p>\n\n\n\n

    Les principaux axes d\u2019intervention de REUNIR sont de : (i) construire un p\u00f4le r\u00e9gional de connaissances en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 alimentaire et nutritionnelle, (ii) d\u00e9velopper le partenariat entre REUNIR et autres Institutions, (iii) renforcer la mobilit\u00e9 universitaire et (iv) cr\u00e9er un environnement favorable pour une meilleure gouvernance et une visibilit\u00e9 du r\u00e9seau.<\/p>\n\n\n\n

    Depuis sa cr\u00e9ation, le R\u00e9seau collabore \u00e9troitement avec le PAM, son partenaire strat\u00e9gique autour des questions de r\u00e9silience et de d\u00e9veloppement dans les pays du Sahel.<\/p>\n\n\n\n

    La composante Cr\u00e9ation d’actifs du programme de r\u00e9silience peut renforcer efficacement les moyens de subsistance et la r\u00e9silience des personnes vuln\u00e9rables lorsqu’elle est bas\u00e9e sur un processus de planification participatif solide avec une bonne compr\u00e9hension des contextes locaux. La planification et la conception des activit\u00e9s de cr\u00e9ation d’actifs ainsi que leur mise en \u0153uvre doivent r\u00e9pondre \u00e0 des normes techniques ad\u00e9quates (par exemple, en fonction de la quantit\u00e9 et de l’intensit\u00e9 des pr\u00e9cipitations, des types de sols et de l’utilisation des terres, de la pente, etc.) Les activit\u00e9s de cr\u00e9ation d’actifs, dans le contexte de la r\u00e9silience, doivent \u00eatre int\u00e9gr\u00e9es \u00e0 d’autres composantes pour renforcer les synergies (par exemple, alimentation scolaire, nutrition, genre, SAMS, etc.) et s’\u00e9tendre \u00e0 une \u00e9chelle suffisante pour g\u00e9n\u00e9rer deseffets multiplicateurs et renforcer la durabilit\u00e9 des interventions.<\/p>\n\n\n\n

    Ainsi, dans le cadre de la mise en \u0153uvre des activit\u00e9s d\u2019appui au d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s de r\u00e9silience des communaut\u00e9s dans les zones d\u2019intervention du PAM au Sahel, le R\u00e9seau des Universit\u00e9s du Sahel pour la R\u00e9silience (REUNIR), en collaboration avec PAM et les services techniques du D\u00e9veloppement rural organise \u00e0 Matam au S\u00e9n\u00e9gal un atelier de formation des formateurs \u00e0 la mise en \u0153uvre la planification participative communautaire et les techniques\/ technologies de cr\u00e9ation d’actifs (pour la r\u00e9silience) adapt\u00e9es aux contextes arides et semi-arides pour la r\u00e9silience des communaut\u00e9s dans les pays du Sahel. Au sein de ces communaut\u00e9s dans les diff\u00e9rents pays, les activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9es lors des Planifications communautaires participatives (PCP) facilit\u00e9es par le PAM mais r\u00e9alis\u00e9es par les Services Techniques et les partenaires intervenant dans ces zones.<\/p>\n\n\n\n

    Le but de cet atelier de formation des formateurs (boot camp) est de constituer un pool de formateur dans toutes les universit\u00e9s membres de REUNIR, capable de mettre en \u0153uvre des boot camp et la cr\u00e9ation d\u2019actifs adapt\u00e9e au contextes semi-aride \u00e0 travers le Sahel<\/p>\n\n\n\n

    Les formateurs des sessions de remise \u00e0 niveau seront les Professeurs de chaque universit\u00e9 membre de REUNIR, tandis que les participants seront les \u00e9tudiants postuniversitaires identifi\u00e9s comme futurs formateurs. Le PAM fournira un formateur en appui.<\/p>\n\n\n\n

    Les services techniques du D\u00e9veloppement Rural du S\u00e9n\u00e9gal, ainsi qu\u2019une ONG op\u00e9rant \u00e0 Matam seront invit\u00e9s \u00e0 participer au boot camp.<\/p>\n\n\n\n

    En plus, les premiers responsables (Recteurs, Pr\u00e9sidents et Directeurs G\u00e9n\u00e9raux) des Universit\u00e9s membres de REUNIR seront invit\u00e9s \u00e0 observer le d\u00e9roulement de la formation sur le terrain pour comprendre et appr\u00e9cier le travail men\u00e9 par les Universitaires pour le d\u00e9veloppement local. Cela leur servira de r\u00e9f\u00e9rence pour renforcer leur plaidoyer aupr\u00e8s des gouvernement des diff\u00e9rents pays pour un appui contant et cons\u00e9quent a REUNIR.<\/p>\n\n\n\n

    II. Objectifs <\/h1>\n\n\n\n

    2.1 Objectif g\u00e9n\u00e9ral <\/h2>\n\n\n\n
      \n
    1. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
        \n
      • <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Constituer un r\u00e9pertoire de comp\u00e9tences av\u00e9r\u00e9es au sein des Universit\u00e9s membres de REUNIR en mati\u00e8re de cr\u00e9ation d\u2019actifs et de conduite des boot camps r\u00e9ussis, au bonheur des communaut\u00e9s, des gouvernements et des diff\u00e9rents partenaires.<\/p>\n\n\n\n

        2.2 Objectifs sp\u00e9cifiques <\/h2>\n\n\n\n
          \n
        • Objectifs Sp\u00e9cifiques :<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
            \n
          1. Renforcer les capacit\u00e9s des participants venant des universit\u00e9s membres de REUNIR (pool d\u2019experts en r\u00e9alisation de boot camp) en techniques de CES\/DRS, en \u00e9levage, restauration des paysages, et actions de cr\u00e9ation d\u2019actifs productifs au niveau des m\u00e9nages ; qi serviront de relai pour l\u2019impl\u00e9mentation des techniques apprises dans les diff\u00e9rents pays ;<\/li>\n\n\n\n
          2. R\u00e9actualiser les priorit\u00e9s strat\u00e9giques, programmatiques, techniques et partenariales entre REUNIR et le PAM dans le cadre du renforcement de la r\u00e9silience au Sahel avec un plan d\u2019action ;<\/li>\n\n\n\n
          3. Renforcer la r\u00e9silience des communaut\u00e9s b\u00e9n\u00e9ficiaires des actions et actifs.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

            III. <\/strong>M\u00e9thodologie<\/h1>\n\n\n\n

            L\u2019atelier sera facilit\u00e9 par REUNIR et le LARA – PAM, avec la collaboration des ONG et autres partenaires<\/p>\n\n\n\n

            Les activit\u00e9s se d\u00e9rouleront du 08 au 18 d\u00e9cembre 2025 \u00e0 Matam au S\u00e9n\u00e9gal<\/strong> en trois phases :<\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Une phase th\u00e9orique en salle couvrant un (01<\/strong>) jour ;<\/li>\n\n\n\n
            • Une phase pratique sur le terrain couvrant huit (08<\/strong>) jours ;<\/li>\n\n\n\n
            • Une phase de restitution\/cl\u00f4ture de l\u2019atelier couvrant un (01<\/strong>) jour<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                \n
              1. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                IV. R\u00e9sultats attendus <\/h2>\n\n\n\n
                  \n
                1. Les capacit\u00e9s des \u00e9tudiants finalistes et agents des services techniques (futurs formateurs en boot camp) en techniques de CES\/DRS, en \u00e9levage et actions de d\u00e9veloppement au niveau des m\u00e9nages sont renforc\u00e9es ;<\/li>\n\n\n\n
                2. Les priorit\u00e9s strat\u00e9giques, programmatiques, techniques et partenariales entre REUNIR et le PAM dans le cadre du renforcement de la r\u00e9silience au Sahel avec un plan d\u2019action sont r\u00e9actualis\u00e9es ;<\/li>\n\n\n\n
                3. Les bases d\u2019une r\u00e9silience durable des communaut\u00e9s sont lanc\u00e9es.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
                    \n
                  • <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    V. Objectifs de la Conf\u00e9rence des Recteurs, Pr\u00e9sidents et Directeurs G\u00e9n\u00e9raux<\/h2>\n\n\n\n

                    5.1 Objectif global<\/strong> :<\/h2>\n\n\n\n

                    Donner l\u2019opportunit\u00e9 aux premiers responsables de universit\u00e9s membres de REUNIR d\u2019observer le model de formation des formateurs sur le terrain et d\u2019\u00e9changer sur les orientations strat\u00e9giques du r\u00e9seau en vue de son renforcement.<\/p>\n\n\n\n

                    5.2 Objectif sp\u00e9cifiques<\/h2>\n\n\n\n
                      \n
                    1. Permettre aux Premiers responsables des Universit\u00e9s membres de REUNIR d\u2019appr\u00e9cier les efforts du r\u00e9seau en mati\u00e8re de renforcement des capacite et comprendre ce qu\u2019est un boot camp et son importance dans le d\u00e9veloppement communautaire ;<\/li>\n\n\n\n
                    2. D\u00e9velopper des strat\u00e9gies en vue d\u2019obtenir l\u2019engagement des gouvernements et autres bailleurs ou partenaires pour soutenir REUNIR dans la mise en \u0153uvre de ses activit\u00e9s sur la base d\u2019auto-financement.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                      5.3 M\u00e9thodologie<\/h2>\n\n\n\n

                      Les premiers responsables des neuf (09) universit\u00e9s membres de REUNIR se rendront dans un premier temps sur le site de r\u00e9alisations des activit\u00e9s pratiques \u00e0 Matam et auront dans un second temps une rencontre en marge du boot camp.<\/p>\n\n\n\n

                      5.4 R\u00e9sultats attendus<\/h2>\n\n\n\n
                        \n
                      1. Les Premiers responsables des Universit\u00e9s membres de REUNIR ont appr\u00e9ci\u00e9 les efforts du r\u00e9seau en mati\u00e8re de renforcement des capacite et ont compris ce qu\u2019est un boot camp et son importance dans le d\u00e9veloppement communautaire ;<\/li>\n\n\n\n
                      2. Des strat\u00e9gies sont d\u00e9velopp\u00e9es en vue d\u2019obtenir l\u2019engagement des gouvernements et autres bailleurs ou partenaires pour soutenir REUNIR dans la mise en \u0153uvre de ses activit\u00e9s sur la base d\u2019auto-financement.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

                        Tableau 1 : Liste des participants<\/h2>\n\n\n\n
                        N\u00b0<\/strong><\/td>Institutions<\/strong><\/td>Nombre de participants<\/strong><\/td><\/tr>
                        1<\/strong><\/td>Staff (bureau) REUNIR et points focaux<\/td>9<\/strong><\/td><\/tr>
                        2<\/strong><\/td>Participants des Universit\u00e9s (03<\/strong> Enseignants chercheurs par Universit\u00e9)<\/td>27<\/strong><\/td><\/tr>
                        3<\/strong><\/td>Pr\u00e9sident, Recteur et DG des Universit\u00e9s membres de REUNIR<\/td>9<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

                        VI. AGENDA DE L\u2019ATELIER <\/h2>\n\n\n\n
                        HEURES<\/em><\/strong><\/td>ACTIVITES<\/em><\/strong><\/td>RESPONSABLES<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
                        Jour 1 (Lun) Arriv\u00e9e des participants \u00e0 Matam, 8\/12\/2025<\/strong><\/td><\/tr>
                        Jour 2 (Mardi, 9\/12\/2025), En salle.<\/strong><\/td><\/tr>
                        08 H 30 \u2013 9H 00<\/td>Installation des participants<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        C\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture<\/strong><\/td><\/tr>
                        9H00-9h10<\/td>Mots de bienvenue des autorit\u00e9s locales (Maire\/Pr\u00e9fet)<\/td> <\/td><\/tr>
                        9H10-9h30<\/td>Allocution du Recteur de l\u2019Universit\u00e9 Gaston Berger de Saint Louis ou de son repr\u00e9sentant<\/td> <\/td><\/tr>
                        9H30-9 h40<\/td>Allocution du Directeur R\u00e9gional PAM ou de son repr\u00e9sentant<\/td> <\/td><\/tr>
                        9H40-9 h50<\/td>Allocution du Secr\u00e9taire Ex\u00e9cutif de REUNIR<\/td>Prof Aboubacar TOGUYENI<\/td><\/tr>
                        9H50-10h05<\/td>Discours d\u2019ouverture du Gouverneur ou de son repr\u00e9sentant<\/td> <\/td><\/tr>
                        10H05-10h30<\/td>Pr\u00e9sentation des participants et des objectifs de l\u2019atelier<\/td>Participants \/ REUNIR<\/td><\/tr>
                        10H30-10h45<\/td>Briefing sur la s\u00e9curit\u00e9<\/td>PAM et REUNIR<\/td><\/tr>
                        10H45-11H15<\/strong><\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Communications REUNIR<\/strong><\/td><\/tr>
                        11h15-11H35<\/td>Vision et orientations strat\u00e9giques de REUNIR sur les questions de r\u00e9silience au Sahel ; et r\u00f4le des Universit\u00e9s pour la mise \u00e0 l\u2019\u00e9chelle d\u2019une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de solutions durables<\/td>  Pr Aboubacar TOGUYENI, SE de REUNIR<\/td><\/tr>
                        11h35-11H 45<\/td>Partage du bilan des activit\u00e9s men\u00e9es par le R\u00e9seau depuis l\u2019atelier de Bamako de 2023, et de son plan strat\u00e9gique 2023-2028<\/td>Pr Sitou LAWALI<\/td><\/tr>
                        11H 45- 12h15<\/td>Les r\u00f4les de la PCP comme \u00ab\u00a0d\u00e9but d’un voyage\u00a0\u00bb pour la r\u00e9silience ; processus et \u00e9tapes de la planification et de la replanification de la PCP<\/td>  PAM \/ REUNIR<\/td><\/tr>
                        12H15-14H00<\/strong><\/td>Pause-d\u00e9jeuner<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Conf\u00e9rence inaugurale<\/strong><\/td><\/tr>
                        14H00-14H30<\/td>Th\u00e8me sur la r\u00e9silience au Sahel.<\/td>Volli ?<\/td><\/tr>
                        14H30-15H00<\/td>Echanges et discussions<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15H00-15h30<\/td>Aper\u00e7u des strat\u00e9gies, de l’approche et de la conception de la cr\u00e9ation d’actifs dans les zones arides et semi-arides<\/td>Adamouounteni ?<\/td><\/tr>
                        15h30-16h30<\/td>Pr\u00e9sentations et discussion sur les principales activit\u00e9s de cr\u00e9ation de moyens d’existence dans les zones arides et semi-arides (pr\u00e9sentations REUNIR).<\/td>  Contributeurs REUNIR<\/td><\/tr>
                        Jour 3 (Mercredi, 10\/12\/2025) – Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                        07h30-09h00<\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        9h00-9h30<\/td>\u00c9tude socio-\u00e9conomique<\/strong> Ouverture, introduction et r\u00e9union pr\u00e9paratoire de la PCP \u00e0 l’\u00e9quipe de planification.<\/td>  Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        9h30-10h00<\/td>Br\u00e8ve pr\u00e9sentation de l’exercice socio-\u00e9conomique et de la formation des groupes.<\/td>Equipe PCP<\/td><\/tr>
                          10h00-10h15<\/td>Exercice PCP     Rassemblement de l’\u00e9quipe de planification communautaire (Pr\u00e9senter l’approche de la PCP, ses objectifs, ses processus et ses r\u00e9sultats)<\/td>  Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        10h15-10h30<\/a><\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                                10h30-13h00<\/td>1. Informations et donn\u00e9es de base sur la communaut\u00e9 2. D\u00e9crire les principaux groupes de la communaut\u00e9 et identifier les tendances en mati\u00e8re de vuln\u00e9rabilit\u00e9.<\/td>  Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        3. Identifier les principaux probl\u00e8mes, \u00e9v\u00e9nements et cycles saisonniers dans la communaut\u00e9<\/td>Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        4. Cartographie de la communaut\u00e9 et de ses paysages<\/td>Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        5. Identification des d\u00e9fis et des opportunit\u00e9s vis-\u00e0-vis des principales activit\u00e9s de subsistance 6. Analyser les institutions et services communautaires et externes<\/td>  Tous les participants<\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>Pause-d\u00e9jeuner<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h00-15h30<\/td>7. Pr\u00e9sentation et discussion sur chaque outil socio-\u00e9conomique<\/td>Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 4 (Jeudi, 11\/12\/2025), Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                        7h30-9h00<\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        9h00-9h30<\/td>Briefing sur l’exercice du jour 3<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
                        9h30-9h45<\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                              9h45- 13h00<\/td>8.  Interpr\u00e9ter les paysages et les interactions de l’utilisation des terres par le biais d’une marche transect (R\u00e9sum\u00e9 g\u00e9n\u00e9ral).<\/strong><\/td>  Equipe PCP<\/td><\/tr>
                        9. R\u00e9sumer les principaux d\u00e9fis, opportunit\u00e9s et interventions prioritaires de la communaut\u00e9 : S\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re<\/td>    Tous les participants<\/td><\/tr>
                        10. D\u00e9finir la vision et les objectifs \u00e0 moyen terme de la communaut\u00e9 : S\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re<\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>11. Pr\u00e9paration et pr\u00e9sentation de la carte de d\u00e9veloppement : S\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re<\/td><\/tr>
                        14h00-15h30<\/td>Pause-d\u00e9jeuner<\/strong><\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 5 (Vendredi, 12\/12\/2025), Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                        7h30-9h00<\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        9h00-9h30<\/td>Briefing technique sur les technologies de restauration des terres NB environ 30 membres de la communaut\u00e9 (3 groupes de 10) seront disponibles pour soutenir la mise en \u0153uvre de ces activit\u00e9s avec les participants (Premier exercice de mise en \u0153uvre (Mesures de restauration des terres)<\/td>    Equipe GDT<\/td><\/tr>
                        9h30-09h45<\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                            9hh45-13h00<\/td>Tranch\u00e9e profonde<\/td>    Equipe GDT<\/td><\/tr>
                        Eyebrow basins Micro-tranch\u00e9e<\/td><\/tr>
                        Demi-lunes agricoles, pastorales et multifonctionnelles<\/td><\/tr>
                        Zai La terrasse trap\u00e9zo\u00efdale<\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>Pause-d\u00e9jeuner<\/strong><\/td> Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h00-15h30<\/td>Visite et discussion sur chaque intervention de restauration des terres d\u00e9montr\u00e9e<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 6 (Samedi, 13\/12\/2025), Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                        7h30-9h00<\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                          9h00-10h00<\/td>Briefing technique sur les technologies d’\u00e9pandage et de r\u00e9colte d’eau<\/td>Equipe Inondation \/ ravines<\/td><\/tr>
                         <\/td>Exercice de mise en \u0153uvre (Mesures d’\u00e9pandage et de r\u00e9colte de l’eau) NB environ 40 membres de la communaut\u00e9 (4 groupes de 10) seront disponibles pour soutenir la mise en \u0153uvre de ces activit\u00e9s avec les participants.<\/td>    Equipe Inondation \/ ravines<\/td><\/tr>
                        10h00-10h15<\/td>Pause caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        10h15-13h00<\/td>Exercice de mise en \u0153uvre (groupe 1) Lignes de pierres d’\u00e9pandage d’eau, Banquettes<\/td>        Equipe Inondation \/ Ravines<\/td><\/tr>
                        Exercice de mise en \u0153uvre (groupe 2) Seuil d\u2019\u00e9pandage et les digues<\/td><\/tr>
                        Exercice de mise en \u0153uvre (Groupe 3) Conception et construction de mesures de contr\u00f4le des ravines<\/td><\/tr>
                        Exercice de mise en \u0153uvre (groupe 4) Conception et am\u00e9nagement d’un \u00e9tang d’eau<\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>Pause d\u00e9jeuner<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h00-15h30<\/td>Pr\u00e9sentation et discussion sur chaque technologie<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 7 (Dimanche, 14\/12\/2025), Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                        7h30-9h00<\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        09h00-10h00<\/td>Pr\u00e9sentation avec les chefs locaux et les communaut\u00e9s villageoises<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Mesures de la restauration des terres et de reboisement (demi-lune, bancs, cordons pierreux, RNA, etc.)<\/td>Guides-Communaut\u00e9s<\/td><\/tr>
                        10h00-10h15<\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        10h15-13h00<\/td>Jardin potager collectif et syst\u00e8me d’irrigation solaire<\/td>Guides-Communaut\u00e9s<\/td><\/tr>
                        Activit\u00e9s SAMS\/Entrep\u00f4ts \u00e0 grains, Moulin, D\u00e9veloppement du foin<\/td>Guides-Communaut\u00e9s<\/td><\/tr>
                        Initiatives de d\u00e9veloppement des fermes de r\u00e9f\u00e9rence<\/td>Guides-Communaut\u00e9s<\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>Pause d\u00e9jeuner<\/strong><\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h00-15h30<\/td>S\u00e9ance d’information sur les strat\u00e9gies de progression<\/td>Guides-Communaut\u00e9s<\/td><\/tr>
                        Commentaires et discussion sur la visite d’\u00e9change d’exp\u00e9riences<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 8 (Lundi, 15\/12\/2025), Visite de partage d’exp\u00e9riences.<\/strong><\/td><\/tr>
                         <\/td>Voyage base-site<\/td> <\/td><\/tr>
                        9h00-9h30<\/td>Exercice de mise en \u0153uvre (reboisement, infrastructures communautaires et d\u00e9veloppement des fermes de cases.<\/td>Equipe Agroforesterie<\/td><\/tr>
                        9h30-9h45<\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                          9h45-10h30<\/td>Identification du site de reboisement et discussion et pratique sur la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration naturelle assist\u00e9e (RNA) et la r\u00e9g\u00e9n\u00e9ration naturelle g\u00e9r\u00e9e par les agriculteurs (RNGA), le r\u00e9gime foncier et les aspects de durabilit\u00e9.<\/td>  Equipe Agroforesterie<\/td><\/tr>
                          10h30-11h00<\/td>Visite des terres de parcours et discussion sur les terres de parcours, la gestion des p\u00e2turages, le r\u00e9gime foncier et les aspects de durabilit\u00e9.<\/td>Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                          11h00-12h00<\/td>Trac\u00e9 et mesure de la route d’acc\u00e8s Identification de la source potentielle d’eau souterraine et discussion sur le d\u00e9veloppement possible.<\/td>Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                          12h00-13h30<\/td>Interventions de d\u00e9veloppement des foyers (pr\u00e9paration du compost, fourneaux am\u00e9lior\u00e9s, installations de lavage, structures de plantation de fruits, jardin d’arri\u00e8re-cour…)<\/td>Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                        13h30-14h30<\/td>Pause d\u00e9jeuner<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h30-15h30<\/td>Pr\u00e9sentation et discussion<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 9 (Mardi, 16\/12\/2025), Exercice sur le terrain.<\/strong><\/td><\/tr>
                         <\/td>Voyage base-site<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        9h00-9h30<\/td>Suite exercice de mise en \u0153uvre (reboisement, infrastructures communautaires et d\u00e9veloppement de fermes-cases)<\/td>  Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                        Discussion sur le travail de terrain de la veille<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        9h30-9h45<\/td>Pause-caf\u00e9<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        9h45-10h30<\/td>Identification du site de reboisement et discussion sur la R\u00e9g\u00e9n\u00e9ration Naturelle Assist\u00e9e (RNA) et la R\u00e9g\u00e9n\u00e9ration Naturelle Paysanne (RNP), ainsi que sur les aspects fonciers et de durabilit\u00e9.<\/td>  Equipe Agroforesterie<\/td><\/tr>
                        10h30-11h00<\/td>Visite des parcours et discussion sur les parcours, la gestion des p\u00e2turages, le foncier et les aspects de durabilit\u00e9.<\/td>Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                          11h00-12h00<\/td>Trac\u00e9 et mesure de la route d’acc\u00e8s Identification de la source potentielle d’eau souterraine et discussion sur les possibilit\u00e9s d’am\u00e9nagement<\/td>  Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                          12h00-13h30<\/td>Interventions pour le d\u00e9veloppement de foyers (pr\u00e9paration du compost, foyers am\u00e9lior\u00e9s, installations de lavage, structures de plantation fruiti\u00e8re, jardin potager\u2026).<\/td>  Equipe Fermes familiales<\/td><\/tr>
                        13h30-14h30<\/td>Pause d\u00e9jeuner<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h30-15h30<\/td>Pr\u00e9sentation et discussion<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        15h30-17h00<\/td>Retour \u00e0 la base<\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        Jour 10 (Mercredi, 17\/12\/2025) En salle.<\/strong><\/td><\/tr>
                        09h30-10h30<\/td>Pr\u00e9sentation et discussion sur le rapport g\u00e9n\u00e9ral<\/td>Rapporteurs\/Participants<\/td><\/tr>
                        10h30-11h00<\/td>Pause-caf\u00e9<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        11h00-13h00<\/td>Pr\u00e9sentation et discussion sur une feuille de route pour diss\u00e9mination du boot camp dans les diff\u00e9rents pays.<\/td> <\/td><\/tr>
                        13h00-14h00<\/td>Pause d\u00e9jeuner<\/strong><\/td>Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/td><\/tr>
                        14h00-14h30<\/td>\u00c9valuation du Bootcamp<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        14h30-15h00<\/td>Remise des certificats de formation<\/td>REUNIR \/ PAM<\/td><\/tr>
                        15h00-15h15<\/td>Lecteur du Rapport g\u00e9n\u00e9ral du bootcamp<\/td> <\/td><\/tr>
                        15h15-15h25<\/td>Allocution du SE de REUNIR<\/td>Prof Aboubacar TOGUYENI<\/td><\/tr>
                        15h25-15h40<\/td>Discours de cl\u00f4ture de Monsieur le Ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la recherche<\/td> <\/td><\/tr>
                        15h45-16h00<\/td>Photo de famille<\/td>Tous les participants<\/td><\/tr>
                        D\u00e9part des participants pour les vols retour :  18\/12\/2025<\/strong><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        I. Contexte et justification Le R\u00e9seau des Universit\u00e9s du Sahel pour la R\u00e9silience (REUNIR) est mis en place depuis janvier 2020 \u00e0 Ouagadougou avec six (6) Institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de recherche membres \u00e0 savoir l’Universit\u00e9 Nazi BONI (Burkina Faso), l\u2019Universit\u00e9 Gaston Berger (S\u00e9n\u00e9gal), l’Universit\u00e9 Abdou MOUMOUNI (Niger), l\u2019Universit\u00e9 Dan Dicko DANKOULODO de Maradi (Niger), … Continue reading ATELIER DE FORMATION DES FORMATEURS (BOOTCAMP) SUR LES TECHNIQUES ET TECHNOLOGIES CES\/DRS ET LES CONDITIONS ET NORMES DE LEUR MISE EN \u0152UVRE<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":3046,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":["post-3051","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe-fr"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3051"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3055,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3051\/revisions\/3055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3046"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/reunir.u-naziboni.bf\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}